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新智慧 2025年第08期
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本期目录
温故而知新
杏坛潮_热点关注
“三新”背景下高中化学探究性实验教学模式探索
“双减”背景下民族地域文化融入小学数学作业设计的实践探究
杏坛潮_创新教育
新高考背景下培养高中生生物学探究能力的途径探索
浅析任务型教学法在高中英语教学中的应用
初中化学实验教学对学生创新思维能力培养探讨
“双减”背景下提高小学生语文自主学习能力的路径探究
项目式学习在小学英语单元整体教学中的应用探究
校园行_管理与评价
数字化赋能中职英语混合式教学评价指标体系的构建
教学评一体化模式在初中英语大单元教学中的应用探究
初中课余运动训练个性化方案设计与效果评价
核心素养导向下小学语文课堂教学评一体化探究
新课标视域下小学英语教学评一体化单元教学设计探究
校园行_课程文化
“三新”背景下中华优秀传统文化融入高中英语教学的路径探究
在幼儿园教育教学中融入民间艺术文化的路径探究
民间传统游戏融入幼儿园教育活动探析
新师道_德育论坛
动漫与游戏制作专业课程思政实效性研究
浅谈基于“课程思政+实践能力培养”的机电类专业实践教学改革
思政教育在中学生物学教学中的困境及改善策略——以“免疫调节”单元为例
项目式学习让初中道德与法治课活起来
基于核心素养的初中道德与法治课程设计与实践探讨
立德树人视域下初中寄宿制学校物理课程育人策略探究
立德树人视域下德育融入小学数学教学的策略探究
以心育德 以德养心——浅析德育与心理健康教育的融合路径
新师道_班级管理
项目式学习在中职班级自主管理中的应用研究
“知情意行”班会模式探究——以“学会拒绝”为例
新师道_教师教育
促进教师专业发展的高中化学课堂观察应用分析
《婴幼儿回应性照料》课程情境式教学中行动导向教学模式的创新与价值研究
教学策_新课程研究
基于核心素养培养的初中历史教学探微
情境教学法在小学语文古诗词教学中的应用与效果探究
核心素养视角下图形与几何领域的数学实验教学探究
教学策_教学经纬
立足文体 情境迁移 思维可见——语文学习活动的设计策略浅析
基于数形结合思想的小学数学教学探究
小学数学教学中开展小组合作学习的策略探究
小学体育教学中竞赛的价值分析及其教学建议
幼儿园绘本教学活动中构建良好师幼互动的策略探究
教学策_课堂模式
着力课堂设计 提高教学实效
核心素养视域下农村小学语文课堂融合地方资源探究
小学数学课堂学科融合的实践与思考
教学策_阅读与写作
新中考背景下提升学生试题驾驭能力的路径探究——以群文阅读为例
聚焦内外融合 精研阅读教学——初中英语课内外融合阅读教学浅析
基于体验学习的初中英语阅读教学设计研究
盲校语文教学中提升学生写作能力的路径探究
整本书阅读在小学语文教学中的价值实现路径探析
创设情境 注重训练 有效生成——浅议提高小学语文阅读教学的有效性策略
在小学语文阅读教学中融入中华优秀传统文化的探索——以部编版小学语文三年级教材为例
基于小学语文阅读理解错题成因给予差异化指导
大单元教学模式在小学语文阅读教学中的应用研究
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