《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)的落实,不仅有效完善了语文教学目标,为语文教学指明了新的发展方向,还倡导语文教师树立教学评一体化意识,明确教学评一体化的要求。在此基础上,教师应明确核心素养导向下小学语文课堂教学评一体化的价值,探究教学评一体化策略,以促进学生全面发展