《科教导刊》征稿函

故乡的马兰花

中国式现代化背景下高校拔尖创新人才培养模式探索

新工科背景下数据结构教学模式研究热点与可视化分析

人工智能辅助下计算机线上教学个性化路径研究

3D打印技术在牙体牙髓病学实验室教学中的应用

生命周期视角下高校高压蒸汽灭菌器安全管理探索

新经济时代职业院校产教融合体系的推进策略

“产学研用”深度融合下大学生创新创业能力培养探究

产教融合背景下现代产业学院建设的理论逻辑、现实困境及策略

产教融合背景下空中乘务专业学生客舱救护综合能力提升策略

边疆民族地区中职数学教学有效性提升路径研究

民办高校舞蹈教育教学方法创新研究

水污染控制工程课程三维一体教学模式构建与实践

多元生源背景下高职护理学基础课程教学模式创新研究

新工科背景下高职院校高等数学混合式教学策略研究

软件开发类课程迭代式教学设计探索

高职“国际商法”课程混合式教学改革实践

大学体育个性化课程改革的问题及对策研究

呜嘟音源《嘉鱼》的开发及其教学系统的构建

“金课”引领下高校思想政治理论课内容的优化路径——以“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”为例

师范院校心理学专业人体解剖生理学课程教学改革研究

乡村振兴战略背景下村庄规划课程教学模式探索与实践

研究型教学模式在研究生课程中的创新实践

高职康复治疗技术专业实训教学改革与实践

中国特色学徒制下现代家政管理专业人才培养模式研究

会计专业本科毕业论文选题的思考

校企合作模式下高职工商管理专业学生实习实训路径研究

高职院校学术论文语言逻辑问题研究

酒店管理专业中高职一体化课程体系构建策略

以创新实践能力培养为目标的电气类专业实践教学体系构建

基于核心胜任力框架的住院医师培训效果多中心量化评价研究

基于虚拟仿真数字化平台的组织学实验翻转课堂教学

PhET模拟联合BOPPPS模式在外科学本科教育中的应用

机械类研究生新质科研创新能力提升路径探析

“双高计划”视域下高职院校教师专业发展的机遇、困境与突围

新时代高职院校青年教师思想政治工作创新途径

高校学生社区研究生兼职辅导员队伍建设路径探究——以浙江大学求是学院为例

临床教学中护理助教的工作模式与效果评价

微生物学研究生实验室生物安全教育思考

“一带一路”倡议下来华留学生教育管理策略研究

五年制小学全科教育公费师范生劳动教育实施策略研究

高职院校辅导员在学生心理危机干预中的角色与定位

基于市场需求的大学生就业指导服务体系改进研究

新时代高校少数民族大学生学风建设工作路径研究

普通本科院校毕业生高质量充分就业路径探究

师生共同体视域下高校辅导员―学生关系转向研究

基于护理专业学生岗位职业能力培养的模块化教学实践研究

道路与桥梁工程技术专业学生职业能力分析及教学应对措施

高中语文课堂中民族团结教育策略研究

中学英语阅读课的读后续写构思与教学策略——以“北师大版”必修一Unit 2 Lesson 1 Underdog阅读教学为例

基于项目式学习的小学信息科技课程教学策略

基于高考能力要求导向创新历史教学评价设计