近年来，村庄规划成为新时代引领乡村振兴和生态文明建设的重要手段。面对乡村振兴的国家战略要求和乡建人才培养的挑战，文章基于村庄规划教学团队多年的教育教学改革实践，探索了以实践为导向，校企合作、产教融合、跨专业联合的村庄规划课程教学模式，着重提升学生认知乡村和解决村庄规划中实际问题的能力，旨在培养适应社会需求、职业要求的乡村建设规划设计和管理人才，更好地服务地区乡村建设。