现代护理工作不仅要求护理人员具备扎实的专业知识，还要求其在应急处理、团队合作、患者沟通、信息化操作等方面具有较强的实践能力。研究基于模块化教学的内涵，分析实施基于岗位职业能力的护理专业模块化教学的必要性，提出模块化教学要立足岗位需求、强化实践导向、注重核心素养，从教学内容、方法和评价三个维度实施，以提升护理人才的专业能力，促进其全面素质的培养，从而适应复杂多变的工作环境。