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南方职业教育学刊 2024年第04期

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本期目录

国家发改委“十四五”教育强国推进工程——广州铁职院轨道交通产教融合实训基地

广州铁职院轨道交通产教融合实训基地主要设备

现代职教体系

金融素养教育对大学生返乡创业的影响与优化策略

“双高计划”建设终期绩效评价的若干思考：规制逻辑、实施路径与质量保障

合格评估视角下职业本科高校的发展方向

专业与课程建设

课程思政融入计算机公共基础课教学改革的路径探索

“双高”建设背景下铁道供电技术专业群新形态教材开发与应用

OBE理念下“一带一路”中英双语课程资源的构建——以“高电压设备测试”课程为例

劳动教育融入思想政治理论课的现状及对策研究——基于广东省1565名高职院校大学生的实证调查

基于“4C+P”教学模式的通信工程课程的教学研究与实践

德育与素质教育

智能交通专业群“一体三阶六维”模式实施美育浸润的探索与实践

传统文化传承与融合视角下新时代高职院校教师素养提升路径研究

教育教学研究

校外培训从业人员立法规制研究

论工匠精神的形成机理、价值意蕴与培育路径——基于从技术到艺术的视角分析

轨道交通研究

典型直流和交流电力机车受电弓控制电路仿真分析

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