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南方职业教育学刊 2024年第05期

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本期目录

现代职教体系

新时代中国职业教育产教融合的政策演变与实践探索

职业教育服务乡村振兴促进共同富裕的路径探析

市域产教联合体高质量发展:逻辑、掣肘与路径

专业与课程建设

职教本科视域下大数据与财务管理专业人才培养定位及路径探析

“人工智能+”视域下高职电子信息类专业复合型人才培养新探

以案例为载体的“国际货物运输”课程思政示范课堂的构建与实践

师资队伍建设

课程思政视域下高职院校教师育人价值向度的自我统整

职教教师弘扬教育家精神的使命、问题与对策

乡村小学全科教师人职适应性研究——基于汕头市乡村小学全科教师的调查

德育与素质教育

“三全育人”视域下高职创新创业实践育人模式探究

广清一体化背景下产业工人技能素质教育路径探究

教育教学研究

职业院校现场工程师培养的规格定位与实施策略研究

数字化转型背景下的高职外语S-4Cs教学模式改革研究

汕头老年思政教育课程建设的实践研究

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