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本期目录
机电·信息
体育
教育·教学
以赛促教：大学生化学科普实验作品设计——以《“海绵城市”——自循环水体过滤系统》为例
双碳背景下化学反应工程课程教学改革与探索
数学分析课程线下教学改革的探究——以黄山学院数学与应用数学专业为例
高等数学教学中的课程思政实现路径及案例探析
高校数智化教学评价理念下：循证教学整体运作模式框架的构建
互换性与技术测量课堂教学体系构建的探索
基于熵权法的模拟电子技术课程目标达成度评价研究
机械制图课程思政教学改革的研究
物理化学线上线下混合式教学模式的探讨
“三阶递进”智能匹配模式的设计、运行与成效——以HZ学院大数据与会计专业为例
转型期建筑类高校城乡规划专业人才培养创新模式探索——以安徽建筑大学为例
徽州古建筑传统技艺虚拟仿真实验建设研究——以安徽建筑大学虚拟仿真实验教学项目为例
