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文学审美与《谈新诗》
北京师范大学文学院、文理学院中文系;
北京师范大学文理学院学术委员会;
北京师范大学鲁迅研究中心;
中国现代文学研究会
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刘勇
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在语文教学中,诗歌研读占据相当重要的地位,教师如何以个人体验深入浅出地引导学生鉴赏与理解诗歌,可以从废名对新诗的体悟、研究与小说创作中获得启发。《谈新诗》不仅展现了废名对新诗的见解,更让读者窥见废名的文化底蕴和思想精髓,感受其新诗研究的生命体悟。在《谈新诗》中,废名坦然自述了自己诗作的特点:“我的诗是天然的,是偶然的,是整个的不是零星的,不写而还是诗的。”这句话道出了一个天生诗人的特质,更揭示了废名诗歌创作的核心理念
机 构:
北京师范大学文学院、文理学院中文系;
北京师范大学文理学院学术委员会;
北京师范大学鲁迅研究中心;
中国现代文学研究会;
领 域:
中等教育;
关键词:
《谈新诗》;
文学审美;
格 式:
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中学语文教学
2025年03期
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