2024年高考全国新课标Ⅰ、Ⅱ卷的文言文试题中均出现了“意动用法”。这违背了“语文知识的概念不作为考试内容”的命题原则，可能会加剧文言文教学中的烦琐化、机械化、术语误用等不良倾向。建议今后的高考命题应遵循课程标准原则，尽可能避免概念术语的考查，杜绝术语滥用、误用，从而提高命题质量。