【教学目标】1.理清游踪，掌握本文写景的角度和方法。2.细读文本，领会本文独特的视角、新颖的构思。3.揣摩语言，体会作者在写景中寄寓的情感和哲思。【教学过程】一、导入同学们，我们是否曾想过，一滴水也能成为一位旅行者？这节课，我们就潜入文本跟随一滴神奇的水，去欣赏丽江的自然风光，见证丽江的历史变迁，体会这滴水带给我们的思考、感悟与启发，完成这趟奇妙有趣的学习进阶之旅