教学内容：《数学课程标准（2022年版）》“综合与实践”领域第三学段项目学习2。教学目标：1.融合多学科知识开展调查、填写报告，在解决真实问题的过程中对数据进行统计、整理和分析，培养用数据说话的意识和分析说理的能力，积累综合与实践活动经验。2.经历调查水资源的过程，能对生活现象进行观察、思考和表达，在研究中增强节约用水意识，渗透环保教育，通过解决问题加深对保护水资源等社会问题的关注与理解