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基于教师“元培训”力提升的教师专业发展实践进路
湖北师范大学教师教育学院
|
肖锦川
开通知网号
教师“元培训”是对教师“元认知”概念的高层次理解,教师“元认知”力是时代所需的教师基本职业素养,而教师“元培训”力则是教师实现专业境界跃迁的关键专业素养。教师“元培训”力包括教师教育接受者在培养培训过程中全面自觉学习、实践与反思能力,及外在学习激发专...
机 构:
湖北师范大学教师教育学院;
领 域:
教育理论与教育管理;
关键词:
元认知;
“元培训”力;
教师专业发展;
实践进路;
格 式:
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当代教师教育
2025年02期
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