进入数智时代，教师传统的劳动形态因数字技术融入，将生成新型的“数字劳动”。马克思劳动要素视域下的教师数字劳动，是由教师运用数字化手段而产生的育人劳动，是基于数字技术、网络平台形成的创造性劳动，是通过处理数据作用于人的非物质劳动。当下，教师数字劳动特征...