教育专业学位研究生层次教师教育是新世纪以来我国教师教育体系的增长极，自1997年发展至今经历了开创与规范发展、多元化与层次提升、规模扩张与质量管控并重三个阶段。构建了硕博两级、全日制与非全日制并行的比较完整的研究生层次教师教育体系，从培养院校类型、水...