乡村教育振兴与乡村教育现代化实现的关键在于建设一支数量充足、结构优良、专业扎实和情系乡土的教师队伍。当前乡村教师队伍建设仍面临“下不去、留不住、教不好”的问题，而培养具备专业素养与乡土情怀的师范生是破解“下不去、留不住、教不好”困局的有效举措。师范生...