宋庆炜
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领域:初等教育;计算机软件及计算机应用;教育理论与教育管理;
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关注领域
语言沟通能力
小学语文课堂
学语文
课程标准
发展方向
语言表达能力
语文教学目标
定位模糊
作业设计
有效性
口语
义务教育
研究成果
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