重庆第二师范学院
物理学
发文:4
●
学者:5
生物学
发文:110
●
学者:69
力学
发文:1
●
学者:1
气象学
发文:8
●
学者:3
自然科学理论与方法
发文:1
●
学者:1
自然地理学和测绘学
发文:4
●
学者:4
数学
发文:70
●
学者:55
地质学
发文:5
●
学者:4
资源科学
发文:9
●
学者:9
化学
发文:164
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学者:149
非线性科学与系统科学
发文:2
●
学者:1
海洋学
发文:1
●
学者:1
地球物理学
发文:8
●
学者:1
无机化工
发文:59
●
学者:64
有机化工
发文:91
●
学者:98
一般化学工业
发文:59
●
学者:77
石油天然气工业
发文:3
●
学者:2
矿业工程
发文:5
●
学者:4
材料科学
发文:39
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学者:29
金属学及金属工艺
发文:21
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学者:6
冶金工业
发文:6
●
学者:3
轻工业手工业
发文:874
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学者:399
一般服务业
发文:19
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学者:26
安全科学与灾害防治
发文:15
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学者:22
环境科学与资源利用
发文:80
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学者:91
工业通用技术及设备
发文:63
●
学者:52
机械工业
发文:35
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学者:17
仪器仪表工业
发文:64
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学者:36
航空航天科学与工程
发文:4
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学者:4
武器工业与军事技术
发文:1
●
学者:1
铁路运输
发文:6
●
学者:4
公路与水路运输
发文:49
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学者:37
水利水电工程
发文:28
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学者:7
汽车工业
发文:35
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学者:23
建筑科学与工程
发文:139
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学者:60
动力工程
发文:6
●
学者:3
电力工业
发文:70
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学者:56
农业基础科学
发文:14
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学者:19
农业工程
发文:3
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学者:1
农艺学
发文:4
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学者:10
植物保护
发文:7
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学者:8
园艺
发文:15
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学者:19
农作物
发文:14
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学者:20
林业
发文:2
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学者:1
畜牧与动物医学
发文:6
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学者:9
医药卫生方针政策与法律法规研究
发文:20
●
学者:20
蚕蜂与野生动物保护
发文:1
●
学者:2
中医学
发文:7
●
学者:7
医学教育与医学边缘学科
发文:16
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学者:28
预防医学与卫生学
发文:20
●
学者:21
临床医学
发文:25
●
学者:24
中药学
发文:75
●
学者:75
基础医学
发文:3
●
学者:2
心血管系统疾病
发文:3
●
学者:6
内分泌腺及全身性疾病
发文:8
●
学者:14
消化系统疾病
发文:6
●
学者:12
外科学
发文:6
●
学者:8
妇产科学
发文:2
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学者:2
儿科学
发文:7
●
学者:15
精神病学
发文:8
●
学者:3
泌尿科学
发文:2
●
学者:5
神经病学
发文:2
●
学者:2
眼科与耳鼻咽喉科
发文:3
●
学者:0
肿瘤学
发文:11
●
学者:10
口腔科学
发文:3
●
学者:1
特种医学
发文:5
●
学者:3
生物医学工程
发文:13
●
学者:19
药学
发文:35
●
学者:36
文艺理论
发文:35
●
学者:33
中国文学
发文:110
●
学者:53
外国语言文字
发文:211
●
学者:85
世界文学
发文:67
●
学者:36
中国语言文字
发文:115
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学者:62
戏剧电影与电视艺术
发文:56
●
学者:41
美术书法雕塑与摄影
发文:133
●
学者:63
音乐舞蹈
发文:59
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学者:35
地理
发文:2
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学者:1
文化
发文:67
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学者:65
史学理论
发文:1
●
学者:1
中国近现代史
发文:20
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学者:11
中国通史
发文:5
●
学者:4
中国民族与地方史志
发文:1
●
学者:1
美学
发文:3
●
学者:1
人物传记
发文:7
●
学者:6
伦理学
发文:4
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学者:5
中国古代史
发文:13
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学者:7
世界历史
发文:2
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学者:2
考古
发文:11
●
学者:6
逻辑学
发文:7
●
学者:2
心理学
发文:26
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学者:29
宗教
发文:9
●
学者:4
哲学
发文:21
●
学者:13
中国共产党
发文:65
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学者:54
思想政治教育
发文:32
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学者:31
政治学
发文:2
●
学者:2
马克思主义
发文:15
●
学者:13
行政学及国家行政管理
发文:29
●
学者:30
政党及群众组织
发文:14
●
学者:15
中国政治与国际政治
发文:77
●
学者:52
公安
发文:4
●
学者:3
民商法
发文:11
●
学者:10
法理、法史
发文:12
●
学者:9
国际法
发文:3
●
学者:5
诉讼法与司法制度
发文:10
●
学者:8
行政法及地方法制
发文:14
●
学者:16
社会科学理论与方法
发文:1
●
学者:0
人口学与计划生育
发文:5
●
学者:9
经济法
发文:17
●
学者:14
刑法
发文:4
●
学者:5
社会学及统计学
发文:32
●
学者:37
民族学
发文:3
●
学者:4
人才学与劳动科学
发文:15
●
学者:17
学前教育
发文:198
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学者:147
教育理论与教育管理
发文:328
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学者:255
初等教育
发文:236
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学者:216
中等教育
发文:199
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学者:138
成人教育与特殊教育
发文:55
●
学者:54
高等教育
发文:1018
●
学者:582
无线电电子学
发文:31
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学者:22
体育
发文:149
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学者:58
计算机硬件技术
发文:65
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学者:43
职业教育
发文:93
●
学者:87
电信技术
发文:112
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学者:87
计算机软件及计算机应用
发文:341
●
学者:250
互联网技术
发文:30
●
学者:32
新闻与传媒
发文:205
●
学者:122
自动化技术
发文:93
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学者:82
出版
发文:29
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学者:18
图书情报与数字图书馆
发文:176
●
学者:50
档案及博物馆
发文:12
●
学者:7
宏观经济管理与可持续发展
发文:148
●
学者:76
经济体制改革
发文:44
●
学者:36
经济理论及经济思想史
发文:12
●
学者:12
农业经济
发文:111
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学者:106
交通运输经济
发文:15
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学者:14
工业经济
发文:36
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学者:33
企业经济
发文:113
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学者:80
文化经济
发文:19
●
学者:18
旅游
发文:195
●
学者:85
服务业经济
发文:46
●
学者:30
信息经济与邮政经济
发文:30
●
学者:26
贸易经济
发文:178
●
学者:122
证券
发文:23
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学者:19
金融
发文:72
●
学者:51
财政与税收
发文:13
●
学者:11
保险
发文:4
●
学者:6
会计
发文:36
●
学者:21
领导学与决策学
发文:1
●
学者:1
投资
发文:44
●
学者:25
管理学
发文:10
●
学者:10
科学研究管理
发文:7
●
学者:8
审计
发文:4
●
学者:4
市场研究与信息
发文:21
●
学者:26
发文:0
●
学者:0