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提升“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课教学实效性的路径探索
安徽科技报
|
孙妍
开通知网号
正文快照:
“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”(以下简称“概论”)课是高校思想政治教育的重要阵地。讲好“概论”课,不仅要求教师深刻把握理论内涵与实践价值,还需创新教学方式,使其更具吸引力和实践性。然而,当前部分教学仍然存在形式单一、吸引力不足、实践性薄弱等...
领 域:
高等教育;
关键词:
教学实效性;
思政教师;
路径探索;
中国特色社会主义;
习近平;
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安徽科技报
2025年02月12日
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