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本期目录
作家在线 杨永忠
头条作品
更俗剧院
文学评论
艺术评鉴
文化视角
清代咸丰同治朝河南巡抚探究
从世界史观角度比较现实主义与英国学派
故事在英语教学中的应用探究
红色文化在培育大学生文化自信中的应用
新媒体环境下独立学院学生管理难点与有效策略
互联网时代下高校教师职业道德修养存在的问题及对策
基于树叶博物馆构建大班幼儿主动学习的路径
新时代青年奋斗精神培育的现实挑战与应对路径
汉日语言类型特征对比分析：敬语体系与社会文化
借助中华传统美德建设中华民族共同体意识
组织诊断视域中的高等职业院校发展问题分析——以广东S职业院校为例
新文科背景下服装专业英语课程教学改革与探索
“专升本”学生心理健康教育研究——基于高校辅导员案例分析的视角
基于核心素养的本土美育资源的开发途径
情感教育融入高中语文教学的路径探究
初中英语人物介绍类语篇育人价值的教学探析
经世致用与审视自我的明辨：内在要求、时代价值、现实启示
“四力模式，五个强化”构建高职院校社会实践育人路径
文化强国背景下高校智库参与“课程思政”建设
新时代外语类大学生双创项目探索——以西安外事学院“西安地铁二号线站名有声故事公众号”为例
双减背景下中小学课后服务的现实困境与优化策略
“红”与“qizil”语义对比探析
OBE模式下应用型高校商务英语专创融合课程教学改革
中德高校思想政治教育方法比较及启示
“三全育人”视域下高校党建与校园文化融合发展审视
汉语虚化动词在维吾尔语中的表达
新时代高职院校辅导员开展大学生劳动教育的路径
家国情怀：历史教育的价值追求和实施路径
马克思主义领袖人物传记融入高职院校校园文化建设
群文阅读课小学生自主探究能力的培养
课程思政下大学英语教学中学生思辨能力的培养
基于协同育人理念下职业本科劳动教育机制探索
高中学校开设文明礼仪德育校本课程的重要性
中华优秀传统文化融入传媒类院校思政课教学实践
中国共产党培养青年的百年历程
产教融合背景下的高职应用英语教学改革初探
多元文化背景下高职院校生命教育的路径
伯克同一理论视角下中国式现代化国际传播过程中负面认同分析
斐济群岛学前美育课程指南探析与启示
边境职校学生劳动教育实施有效途径的研究与实践
幼儿园关系欺凌现象的成因与干预对策
幼儿园教学中培养幼儿语言能力的重要性及实践探究
艺教纵横
社科论坛