小学数学是基础教育的重要组成部分,对学生的逻辑思维、抽象思维以及问题解决能力的培养具有重要作用。然而,传统的小学数学教学往往侧重于知识的灌输,忽视了学生的主体地位和个性化需求。信息技术的融入,为小学数学教学带来了新的机遇和挑战。一、信息技术在小学数学教学中的运用意义(一)丰富教学手段,提升教学质量在小学数学教学中,信息技术对于丰富教学手段、提升教学质量具有重要意义。信息技术的引入