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小学中低年段美术活动中图形联想教学策略的应用探究
江苏省南京外国语学校明远小学
|
黄楠
开通知网号
《义务教育艺术课程标准(2022年版)》要求,要为国家培养具有人文精神、创新能力、审美品位和美术素养的现代公民。美术教学是树立学生创新意识,培养创新能力的重要途径,在教学活动中,教师可以运用多种教学方法来训练学生的创新思维,而图形联想是培养学生创新思维的基础
机 构:
江苏省南京外国语学校明远小学;
领 域:
初等教育;
关键词:
联想教学;
应用探究;
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