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小学语文阅读课生成性教学路径探索
甘肃省敦煌市第四中学
|
徐荣荣
开通知网号
生成性教学更注重教师对学生思维方面的引导。相较于传统教学方式,生成性教学要求教师为学生创建良好的学习环境,尊重学生在教育活动中的主体地位,以促进学生自主学习为目标,是一种互动性教学模式,能有效提高学生的学习能力,促进其全面发展
机 构:
甘肃省敦煌市第四中学;
领 域:
初等教育;
关键词:
小学语文阅读;
生成性教学;
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8
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2025年06期
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