广西桂林蕴含着丰富的非物质文化遗产资源,将本地非遗文化融入幼儿园主题活动,已成为提升幼儿民族文化认同感和塑造地域特色活动的重要途径。本研究采用访谈、行动研究和观察法,对桂林地区12个县中具有代表性的幼儿园进行了多周期的深入研究,主要探讨了本土非遗文化融入幼儿园主题活动的具体实施途径和策略。研究发现,通过生活化、情境化和游戏化的方式,以及构建“知-感-做”的实施策略,幼儿园能成功地将非遗文化元素融入日常主题活动,如桂林童谣、桂剧、彩调、龙凳舞、桂林米粉等。实践结果表明,这种将非遗文化与活动相结合的策略极大地增强了幼儿对本土文化的热爱和认同感,同时也拓宽了他们的文化视野,提升了主题活动的吸引力