鉴于新媒体新技术给大学生思想政治教育带来的机遇与挑战，文章提出了一套全面且系统的大学生思政素养提升策略。研究表明，新媒体的普及应用极大地拓宽了思政教育传播渠道，显著增强了思政教育的互动性，充分满足了学生个性化学习的多元需求。然而，其也带来了信息筛选难度加大、价值观引导复杂性提升等一系列问题。为切实有效地提升大学生思政素养，文章提出以下策略：充分借助新媒体平台，通过图文、视频等形式丰富思政教育内容，增强思政教育的生动性与趣味性；积极创新新媒体思政教育形式，如组织开展线上讨论、互动问答等活动，充分激发学生的学习积极性，提高其参与度；加强新媒体素养教育，致力于培养学生的批判性思维，提升其信息筛选能力；全力搭建新媒体思政教育平台，整合各类资源，打造线上线下有机结合的教育模式；大力提升教师的新媒体应用能力，助力教师更好地适应新媒体时代的教学需求。为确保上述策略高效实施，文章进一步提出完善新媒体思政教育制度、重视对新媒体思政教育的评估与反馈、加强校园网络文化建设的保障措施，为培育具备正确价值观、良好道德品质以及高度社会责任感的大学生筑牢根基，为高校思政教育在新媒体时代的创新发展提供借鉴。