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项目贯穿式培养室内设计专业学生职业能力的探索研究
北海职业学院
|
李军
开通知网号
在室内设计教育领域,实践技能与理论知识的结合对于学生的职业发展至关重要。该研究通过引入项目贯穿式教学模式,旨在探索提升学生职业能力的有效途径。该文首先梳理了室内设计专业教学现状,并对职业能力的概念与构成要素进行了剖析,强调其在专业教学中的核心地位。进...
机 构:
北海职业学院;
领 域:
建筑科学与工程;
职业教育;
关键词:
项目贯穿式教学;
室内设计教育;
职业能力;
教学模式;
实操能力;
教学效果评估;
格 式:
PDF原版;EPUB自适应版
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2025年04期
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