在新时代教育理念指导下，“环境育人”成为全方位育人的重要一环，教学环境重构提升则成为重要载体之一，高职院校作为技术技能人才培养的重要阵地，更需要探索创新教学环境的新形式以落实环境育人实效。该文以设计专业教学楼设计改造为例，探索高职院校教学环境创新提升...