从栏目设置的角度，对2023年全国53所综合性高职院校主办的学报进行了分析，发现这一学报群体存在“栏目名称雷同，体现不出学报的各自个性”“职业教育类和自然科学类栏目分量轻，体现不出高职学报的类型特点”“多学科综合性栏目分量重，凸显出‘大而全’特点，加...