三螺旋理论视域下市域产教联合体运行机制构建研究
市域产教联合体是一种强调产教协同育人的新型办学组织形态,鼓励多元主体协同参与高校办学。针对当前5家典型市域产教联合体实践成效,笔者运用三螺旋模型理论,分析政府、高校、企业建设市域产教联合体运行过程中存在的问题,并提出以下策略:一是突出强化政策资源统筹...
新疆职业教育研究
2025年02期
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