解决《设计概论》课程在传统教学中的难点问题。分析了《设计概论》 课程的定位和在传统教学中的难点，总结了如何利用新媒体技术将互动式教 学在该课程中进行创新应用，以此促进学生的学习动力和教学内容的高质量 实施。归纳了以翻转课堂为主导的互动式教学在《设计概...