西洋管弦专业的教学改革与实践研究——以广西艺术学院交响乐团高雅艺术进校园活动为例
全国教育大会要求高校应致力于培养具有创新意识、复合能力和应用技能的人才。在此背景下,推进高校西洋管弦专业的教学改革与实践成为高等艺术教育领域的重要课题。鉴于此,本文在明晰应用型西洋管弦专业人才培养核心要义的基础上,结合广西艺术学院交响乐团高雅艺术进校...
中国民族博览
2025年06期
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