在智媒时代浪潮下，数字技术的快速发展为高校音乐类专业课程育人提供了新的契机与挑战。本文梳理了数字技术融入音乐类课程的现状，分析了数字技术融入高校音乐类专业课程育人的制约因素，并提出了数字技术在高校音乐类专业课程育人中的实践路径，为高校音乐教育的数字化...