CDIO框架以全生命周期为载体，构建学习者主动参与实践的学习方式，实现理论知识获得与实践技能培养紧密结合，为构建教育硕士实践教学模式提供参考。以自我导向学习理论、行动学习理论、群体动力学理论为理论依据，CDIO框架下的教育硕士实践教学模式的构建，包括...