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新文科背景下思政课教师的角色定位与能力构成
兰州大学马克思主义学院
|
刘梦
开通知网号
“新文科”是当前文科发展改革的重大课题,是高等教育改革的前进方向,其核心要义在于坚持价值导向,实现学科融合、技术融合、实践融合。思政课属于新文科通识课建设范围,亟需响应新文科建设理念,将思政课建成与其他课程相辅相成、现代化水平高、回应现实关切的“新思...
机 构:
兰州大学马克思主义学院;
领 域:
高等教育;
关键词:
新文科;
思政课教师;
角色定位;
能力构成;
格 式:
PDF原版;EPUB自适应版
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西南科技大学学报(哲学社会科学版)
2024年03期
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