“三全育人”背景下人体解剖学思政教学研究
课程思政是一种新型的教学理念,与思政课程紧密联系。在高职人体解剖学课程中开展课程思政,需要挖掘与梳理课程思政元素,通过采用参观人体生命科学馆、开展课堂思政教育、思政融入校园文化活动等方式,来提升医药类高职思政育人能力。
辽宁高职学报
2025年04期
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