家庭作为儿童最重要的成长场所、应对社会风险的核心单元，其监护状况很大程度上会对困境儿童的权益保护与发展产生直接影响。本研究基于家庭监护视角，从监护行为、家庭关系两个维度提出研究假设，采用OLS回归与fsQCA分析方法对重庆市J区困境儿童监护状况调查中的423份数据进行考察分析，发现：家庭教育、学业发展能够显著正向预测权益保护水平，而生活保障、社交支持则显著负向预测权益保护水平；监护行为与家庭关系中不存在导致困境儿童最高权益保护水平的单一必要条件，困境儿童权益保护状况是多因素协同影响的最终结果，并且存在富足温馨型、基础保障型、富足善学型、善学和睦型、理想家庭型5种高权益保护水平的组态；生活保障和学业支持两个类型的监护行为在困境儿童权益保护中能够起到重要作用。在家庭关系层面，无论是在回归分析还是QCA分析中，良好的家庭关系能够保障困境儿童的权益保护水平处于一个较高水平。因此，本研究建议，要注重探索动态化的困境儿童家庭监护评估机制；以夯实家庭教育为主线，提升家庭监护质量；构建多元主体的困境儿童监护支持网络，促进困境儿童权益保护。