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跨校修学分在机械基础课教学中的协同探究策略
沈阳理工大学机械学院
|
张秀珩
巴鹏
开通知网号
跨校修学分是依托辽宁省金课教育平台实施的创新教学模式,旨在整合省内高校资源,促进师生跨校学术互动,拓展学生多元学习机会。针对跨校修学分引发的教学适配性问题,以“互换性与测量技术”课程为实践载体,从建课方、用课方双视角切入,系统探究专业基础课教学目标协...
机 构:
沈阳理工大学机械学院;
领 域:
机械工业;
高等教育;
关键词:
跨校修学分;
协同探究;
专业基础课;
教学;
格 式:
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机械工程师
2025年05期
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