目的 探讨基于案例学习(CBL)教学法联合情景模拟演练教学法在血液肿瘤临床见习教学中的应用效果。方法 选取2022年12月至2023年6月在新乡医学院第一附属医院见习的临床医学大四本科生104人，根据轮转计划随机均分为对照组和实验组2组，每组52人。...