目的 分析知信行健康教育模式对急性心肌梗死患者自我效能、应对方式、用药依从性及心功能的影响。方法 采取方便抽样法选取2022年1月至2024年6月诊疗的急性ST段抬高型心肌梗死行PCI手术患者120例，以电脑随机数表法为依据分为对照组和研究组，每组6...