课程思政视域下基于“混合式教学”模式的高职院校创新创业课程建设探究
随着教育改革的不断深入,课程思政已成为高校落实立德树人根本任务的重要载体。本文探讨了课程思政视域下基于混合式教学模式的高职院校创新创业课程建设。研究分析了课程思政与创新创业教育的内在联系,阐述了混合式教学模式的优势及其在高职创新创业课程中的应用。文章...
高等工程教育研究
2025年S1期
立即查看 >
图书推荐
相关工具书