人工智能的快速发展为老年教育的高质量发展带来了新的机遇，也引发了诸如数据安全与隐私、数字鸿沟与教育公平、人机交互与情感缺失、责任归属与监管缺失等伦理失范风险。这些风险不仅威胁着老年群体的个人权益，也影响着老年教育的公平和质量。为有效应对这些伦理风险，应从加强数据监管以保护老年人隐私与安全、弥合数字鸿沟以促进老年教育公平、注重人机交互以促进情感连接、明确责任归属以健全监管机制等方面加强治理，以期为人工智能赋能老年教育的健康、可持续发展提供理论支持和实践指导，促进老年教育在人工智能时代实现公平、优质的发展。