数字经济正在重塑就业市场，高职院校学生拥有更多新的就业机会，同时也面临着技能不匹配、机会不平等挑战。文章详细分析了数字经济时代高职院校学生的就业现状与问题，提出了构建“产业需求导向”的动态培养体系、完善“数字赋能+政策支持”的保障机制、实施“认知重构...