新课程在规划建设时,应当满足新时代对高等教育的新要求,还要结合经验和课程具体内容缜密筹划,对某系统建模与仿真课程进行规划时划分了数学建模语言及应用等九个专题,引入了翻转课堂等多样化的方式,选择了有关在线视频课,科学制定了考核方式,并实现了课课有思政。