《红楼梦》整本书阅读教学实践探索
整本书阅读在拓宽学生视野、形成有效的阅读方法以及促进思维发展方面具有独特作用。面对有限的教学时间,教师必须精心规划,才能确保阅读活动扎实且有效。教师在课堂导引与课后管理两个关键阶段都要发挥积极作用。具体而言,要通过有趣的导读激发学生的兴趣,以有序的伴...
手机阅读本文
下载APP 手机查看本文
西部基础教育(2025年第1辑)——第二届西部基础教育论坛会议论文集
2024年
立即查看 >
图书推荐
相关工具书