教育数字化是时代发展的必然趋势,对传统的大学英语教学模式提出了新的挑战。本文在分析数字化教学目标的基础上,剖析了当前数字化大学英语教学中存在的问题,并提出了相应的创新策略。这些策略包括改良课程设置、采用多元化移动学习模式、提升课堂趣味性以及构建全方位评价体系,希望能进一步提升大学英语教学质量,促进学生英语能力的全面发展。