以OBE理念为指导框架,聚焦高校字体设计课程改革,系统建构了"知识传授—能力塑造—价值引领"三位一体的教学体系。通过逆向课程设计方法,确立以字体文化解码、视觉传达创新、地域特色挖掘为核心的能力矩阵,开发包含字体形态实验、数字工具应用、社会项目实践的模块化课程内容,提升学生的文化自觉意识与跨学科协作能力,为数字时代的字体设计教育提供了可复制的改革范式。