"双减"政策付诸实践,为小学语文作业设计与实施这方面的相关工作提出新要求,特别指出在实现减轻学生作业负担目标的阶段,助力作业有效性与趣味性水平不断提高。本文将部编版六年级上册《桥》这篇课文当作案例,发掘"双减"背景下小学语文作业形式多样化的实践措施及...