家国情怀视域下高中历史教学审美化建构
<正>历史不仅是过去的记忆,更是现在和未来的灵感。将审美化与家国情怀相融合,不仅能够让历史教学更具情感共鸣,也能够在培养学生家国情感的同时,提升他们的历史素养和审美鉴赏力。本文将探讨在家国情怀视域下高中历史教学如何进行审美化建构,以期为教育者和学生提...
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“科技赋能教育 创新引领未来”——成都市陶行知研究会第八届学术年会论文集
2024年
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