教育是基于人性的工作,其价值在于促进人的全面发展。因此,学校只有把人视为最终的目的,努力营造一个以人为本的支持性教育环境,确保每个师生、每个家长都能感受到自己被尊重、有价值、受欢迎,才能真正有效地促进每一个师生的全面发展,进而推动学校管理的积极变革。