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初中教师德育教育中激励策略的实施策略分析
如东县苴镇新光初级中学
|
陆亮亮
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<正>初中阶段是学生思想、世界观、人生观以及价值观得以形成的极为关键的时期。在这样一个阶段当中,学生去接受思想品德方面的教育,这一点显得格外重要,如此能够促使其形成一些基本的且正确的价值观念。所以说,初中教师在德育教育这块所扮演的角色那可是相当重要的...
领 域:
中等教育;
关键词:
激励策略;
德育教育;
初中教师;
策略分析;
格 式:
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“科技赋能教育 创新引领未来”——成都市陶行知研究会第八届学术年会论文集
2024年
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